Cuando un niño o niña presenta dificultades de integración sensorial, el problema no siempre se ve como algo “sensorial” a primera vista. A veces aparece como rechazo a ciertas ropas,…
A veces, cuando se habla de integración sensorial, muchas personas imaginan algo abstracto o muy técnico. Pero en la vida real no se ve así. Se ve en un niño…
Cuando una familia busca actividades según la edad para trabajar integración sensorial, casi siempre está intentando resolver algo muy concreto: un niño que se altera con ciertos ruidos, rechaza algunas…
Cuando una familia empieza a notar que un niño o niña rechaza ciertas texturas, se tapa los oídos con facilidad, busca moverse todo el tiempo, se altera mucho en lugares…
Cuando una familia empieza a notar que un niño o niña rechaza ciertas texturas, se altera mucho con los ruidos, busca movimiento de forma intensa, evita ensuciarse, se desregula en…
Hablar de dificultades de integración sensorial no siempre es fácil. Muchas familias ven conductas que les preocupan, pero no saben cómo explicarlas sin que suene exagerado, confuso o demasiado técnico.…
Cuando una familia empieza a notar que un niño se altera mucho con ciertos ruidos, rechaza algunas prendas, busca moverse sin parar, evita ensuciarse, se sobrecarga en lugares concurridos o…
Cuando una familia empieza un proceso por integración sensorial, una de las primeras preguntas suele ser muy concreta: ¿cuánto tarda en mejorar?. Es una duda completamente comprensible, porque nadie quiere…
La integración sensorial es un tema que muchas familias escuchan por primera vez cuando un niño parece reaccionar “demasiado” a ciertos estímulos, busca movimiento todo el tiempo, evita texturas, se…